Традиционно каждые две недели у нас проходит тренинг «Наставничество». Его проводят Валентина Оринова – куратор проекта, и Павел Хилько – психолог фонда. Они помогают разбираться в тонкостях взаимоотношений между наставником и подопечным: что важно учитывать, как держать баланс и где проходят границы заботы.
В этот раз мы решили сделать тренинг выездным и отправились в город Удомля, чтобы поделиться своим опытом с жителями региона.
Какие ребята живут в детских домах? Как правильно с ними взаимодействовать? Как попытаться закрыть их потребности : эмоциональные, социальные, бытовые?
Этими вопросами мы занимались вместе с участниками, сидя в классе Удомельской детской школы искусств.
«Взаимодействие с ребёнком из детского дома – это долгосрочные отношения. Поэтому важно понимать, есть ли у вас ресурс и энергия поддерживать такую связь. Наша задача – найти ресурсных взрослых», объясняла Валентина.
Мы обсуждали, кто такой наставник. Постепенно пришли к общему определению:
«Наставник – это рычаг взаимодействия в социальной среде», озвучила общую мысль Светлана, участница тренинга.
С Павлом говорили о мотивации: с какой целью мы идём в наставничество и что должно стоять в основе – желание помочь, а не спасать.
А ещё участники делились своими наблюдениями:
«Хороший наставник – это человек без лишних инициатив», отметила Елена.
«А идеальный визуальный образ наставника – это Чехов: спокойный, мудрый, наблюдательный», улыбнулась Светлана.
Программа «Наставничество» учит нас всех, что прежде всего нужно быть человеком, с искренним желанием и готовностью помочь, быть рядом, а остальное, как говорится, приложится😉
Ссылка на альбом с фотографиями: vk.com/album-212932643_3119…
